Poikkeustilasta normaaliin

Hiljaisen etätyökevään jälkeen oli helpottavaa ajatella, että loman jälkeen päästään palaamaan normaaliin tilanteeseen. Oli mukava palata loman jälkeen toimistolle töihin, tavata elävä työyhteisö kuvaruudun sijasta ja vaihtaa kuulumisia ilman luureja. Elokuussa on kuitenkin taas alkanut näyttää siltä, että joistakin poikkeusjärjestelyistä tulee uusi normaali ja tilanne säilyy pitkään epävarmana. Vähemmän lähikontakteja, pienempiä kokoontumisia Näyttää siltä, että meidän pitää totutella pysyvästi vähentämään […]

Raporttien päivittämisen sietämätön – keveys?

Kaikki muuttuu, myös raporttien sisältö Kun oppimisympäristöraportti on saatu valmiiksi kaiken siihen liittyvän hulinan jälkeen, huokaistaan helpotuksesta. Se on siinä – hieno, paikkansapitävä ja valmis julkaistavaksi! Nyt kaikki voivat tästä lukea, miten paljon ja hienoja juttuja meillä voidaan toteuttaa, ketkä niitä toteuttavat ja mihin tutkintoon ja kokonaisuuteen ne liittyvät. Usein raportti on paikkansa pitävä vain lyhyen ajan. Valmennusympäristöissä tapahtuu muutoksia, […]

Rohkeita kokeiluja …

Poikkeusolot haastavat etsimään uusia toimintamalleja ja menetelmiä. Kun ”vanhat” konstit eivät toimi, niin vaikka ne kuinka olisivat parempia kuin pussillinen uusia, niin on toimintaa pakko muuntaa olosuhteisiin sopivaksi. Tiimipalaverit Teamsissa ja koulutukset Zoomissa ovat arkipäivää. Uusia sovelluksia otetaan käyttöön ja niiden toimintatapoja venytetään omaan toimintaan sopiviksi. Mutta kuinka käy oppimismahdollisuuksien analyysi etänä? Keskeistä oppimisympäristön tunnistamisessa Kun pohdimme oppimisympäristön tunnistamista etäyhteyksien […]

Vaikuttavuutta etsimässä

Miten kuvataan monimutkaisen ja moniulotteisen järjestelmän vaikuttavuutta ja kehitystä ymmärrettävästi? Matkalla Sosten järjestövetoisille hankkeille tarjoamaan vaikuttavuussparraukseen, on hyvä viritellä tätä ajattelua, taas kerran. Miten on mahdollista tuottaa tietoa vaikuttavuusarvioiden pohjaksi – ymmärrettävästi ja vakuuttavasti. Etenkin kun oma työaika pääosin menee konkreettiseen toimintaan järjestelmän laajentamisessa. Siinäpä se, pulma! Vaikuttavuuden monet ulottuvuudet Osaamisen tunnistaminen ja sitä edeltävä oppimismahdollisuuksien tunnistaminen ja dokumentointi vaikuttaa […]

Tiukka vuosi 2019

Vuosi 2019 oli PAIKKOtoiminnan kannalta hyvin kaksijakoinen. Alkuvuotta leimasivat sairaslomat, joita ei suunnitelmissa oltu pystytty ennakoimaan. Syyskaudella tehtiin töitä vuorotta, jotta vuoden tavoitteet saatiin toteutettua suunnitellusti. Uusia asiantuntijoita Vuosi 2019 aloitettiin kouluttamalla ryhmän verran uusia PAIKKOasiantuntijoita. Koulutuksessa huomioitiin valtakunnallistamisen tavoite ja asiantuntijaverkosto laajeni ensimmäistä kertaa Keski-Suomen ulkopuolelle. Uusia aluevaltauksia koulutuksen myötä tehtiin erityisesti Itä- ja Pohjois-Suomeen. Uusia teknisiä ratkaisuja Vuoden […]

Osaamistodistuksen uusi aika

Osallisuuden ja osaamisen kehittäminen on Suomen nykyisen hallitusohjelman teema. Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen asema nousevat ensisijaisiksi – mutta ei se tosiasia, että meillä jää joka ikäluokkaan 16% niitä, jotka eivät suorita lainkaan toisen asteen tutkintoa. Kokonaisuudessaan osaamistason nostaminen on helpointa parantamalla näiden, koulutuksellisesti heikoimmassa asemassa olevien tilannetta. Keinot siihen ovat olemassa – ne pitäisi saada käyttöön mahdollisimman laajasti, jotta tähän huutoon […]