Pelifarmi

Perustiedot Oppimisympäristön kuvaus Tutkinnon muodostuminen Tutkinnon osat

PAIKKO®
Oppimisympäristön tunnistamisraportti

Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla.

Oppimisympäristön tunnistaminen

Tämän oppimisympäristön tunnistaminen on toteutettu PAIKKO®-järjestelmän mukaisesti. Tunnistustyön on suorittanut ulkopuolinen asiantuntija, jolla on riittävä asiantuntemus ammatillisen tutkinnon perusteesta.

Valtakunnallista PAIKKO®-järjestelmää hallinnoi Keski-Suomen Yhteisöjen Tuki. PAIKKO-järjestelmän työkaluja ovat Oppimisympäristöjen raportit ja Osaamistodistus. Toimintamallin kehittämistyö aloitettiin vuosina 2012–2018 toteutetuissa ESR–hankkeissa.

Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto 2022

Perusteen nimi	Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto
Määräyksen diaarinumero	OPH-4948-2021
Koulutukset	Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto
Tutkintonimikkeet	Hyvinvointiteknologia-asentaja
	Elektroniikka-asentaja
	Tietoverkkoasentaja
	IT-tukihenkilö
	Ohjelmistokehittäjä
Voimaantulo	01.08.2022
ePerusteet	https://eperusteet.opintopolku.fi/#/fi/ammatillinen/7861752/tiedot

Organisaatio

Oulun kaupunki

Toimintayksikkö

Byströmin Ohjaamo, Hallituskatu 5a, 90100 Oulu

Yhteyshenkilöt

Ville Helttunen, Kouluttaja, 040 610 8167, ville.helttunen@ouka.fi

Kosti Pasanen, Yksilövalmentaja, 040 724 3522, kosti.pasanen@ouka.fi

Jutta Pernu-Määttä, Palvelupäällikkö, 050 575 1317, jutta.pernu-maatta@ouka.fi

Kotisivut ja sosiaalinen media

Kotisivut: https://www.ouka.fi/bystrom

Kotisivut: https://www.nuortenoulu.fi/bystrom

Instagram: https://www.instagram.com/bystrominohjaamo

Oppimisympäristö tunnistettu

01.03.2023

Ulkopuolinen oppimisympäristön tunnistaja

Susanna Uusitalo, Laatupäällikkö, KYT, PAIKKO

Oppimisympäristöraportti julkaistu

30.03.2023

Oppimisympäristön kuvaus

Organisaation ja työ- ja toimintaympäristön kuvaus

Pelifarmi on Nuorten työpajoista erillinen pajayksikkö, jonka pelialan osaamisen kehittämiseen tähtäävä valmennus on alun perin käynnistetty ESR-hankkeena. Hankkeen jälkeinen toiminta on myöhemmin liitetty hallinnollisesti osaksi Oulun kaupungin Nuorten aikuisten palveluja. Kaikilla työpajoilla on asiakkaita vuosittain yhteensä noin 300.

Pelifarmi sijaitsee Intiön Pajakeskuksen ja Haukiputaan pajoista poiketen Byströmin Ohjaamossa, Oulun kaupungin keskustassa. Pelifarmin asiakkaat ovat 17–29-vuotiaita oululaisia työttömiä nuoria, jotka ovat kiinnostuneita digitaalisten pelien tekemisestä tai tarvitsevat tukea oman uran luomisessa pelialalla. Osalla on joko toisen asteen ammatillinen tutkinto, korkeakoulututkinto tai kesken jääneitä opintoja, osalla pelkästään peruskoulu suoritettuna.

Pajalla työskentelevät nuoret ovat työkokeilussa, kuntouttavassa työtoiminnassa, sosiaalisessa kuntoutuksessa tai oppilaitoksen kautta tuetussa työssäoppimisessa tai ns. levähdysjaksolla koulutussopimuksella.

Pelifarmin toiminta on tavoitteellista, nuoren kasvua, kehitystä ja voimavaroja kokonaisvaltaisesti tukevaa toimintaa.

Työpajalla huomioidaan jokaisen nuoren asiakkaan henkilökohtaiset tavoitteet ja voimavarat. Jokaiselle tehdään pajajakson alussa henkilökohtainen suunnitelma, jonka toteutumista työ- ja yksilövalmennus sekä tarvittaessa työelämävalmennus tukevat. Työpaja tarjoaa moniammatillista valmennusta, joka tukee kokonaisvaltaisesti nuoren yksilöllistä polkua koulutukseen ja työelämään.

Työvalmennus on ohjattua työpajalla tehtävää ammattityötä, jossa huomioidaan jokaisen asiakkaan osaaminen ja tuetaan sen omatahtista kehittymistä. Työpajoilla työskennellään pienissä ryhmissä, joissa yhdellä työvalmentajalla on noin viisi asiakasta ohjattavana kerrallaan. Keskeinen menetelmä on tekemällä oppiminen. Tiimityöskentelyä harjoitellaan parityöskentelyn ja pienryhmätyöskentelyn keinoin. Työvalmentavat antavat nuorille palautetta heidän työskentelystään ja toiminnastaan työpajalla.Pajalla opetellaan antamaan myös vertaispalautetta.

Nuoret saavat henkilökohtaista ohjausta arjenhallinnan tueksi. Yksilöllinen tuki voi olla opiskeluun, oppimiseen, asumiseen, talouteen tai sosiaalisiin suhteisiin liittyvää apua ja tukea. Yksilövalmennuksessa voidaan myös keskittyä tukemaan työ- ja toimintakyvyn eri osa-alueita esimerkiksi neuropsykiatrisen valmennuksen, ratkaisukeskeisen taideterapian tai luontovalmennuksen keinoin. Työpajoilla käy ammatillisen koulutuksen opinto-ohjaaja viikoittain ohjaamassa nuoria yksilöajoilla. Työ- ja toimintakyvyn arvioinnin apuna käytetään Ruori-menetelmää.

Kokonaisvaltainen valmennus huomioi myös asiakkaan osallisuuden monipuolisesti: osallisuus oman elämän päätöksiin, osallisuus työpajalla esim. tuotteiden suunnitteluun ja sisällön ideointiin sekä osallisuus yhteisestä hyvästä esim. yhteisöllinen hyvinvointi, yhdenvertaisuus ja luottamus yhteisössä.

Nuoren hyvinvointia ja arjenhallintaa tuetaan mm. Tolokkua elämää -kurssien kautta.Kokonaisuus sisältää toiminnallisia osioita ravinnosta, unesta, päihteistä ja mielenterveydestä sekä taloudesta. Lisäksi pajalaiset valmistavat ruokaa säännöllisesti kotitalouskeittiössä ja osallistuvat työhyvinvointia tukevaan liikuntaan. Käyttöön ollaan ottamassa myös Saku ry:n Ammattiosaajan työkykypassia soveltuvin osin.

Nuorten työpajatoiminnan tuloksia ja valmennusta arvioidaan sosiaalisen vahvistumisen mittaamiseen käytettävällä Sovari-mittarilla. Oulun nuorisopalvelujen työpajojen saama kokonaisarvio asiakkailta oli 4.4. (asteikko 1–5) vuonna 2022 eli asiakkaiden näkökulmasta työpajatoiminta toteutuu hyvin.

Työpajoilla on laaja yhteistyöverkosto, jonka kautta nuorten käytössä on mm. Byströmin Ohjaamon palvelut kuten terveydenhoitaja, psykiatrinen sairaanhoitaja, sosiaaliohjaaja, ammatinvalintapsykologi, työllisyyden kuntakokeilun omavalmentaja.

Työpajat työskentelevät myös yhteisten projektien tai teemapäivien parissa, jolloin eri pajoilla työskentelevät pääsevät työskentelemään yhdessä ja oppivat samalla yhteisöllisyyttä ja tukevat osallisuutta. Yhteisiä projekteja ovat mm. luonnonhoitotyötalkoot, yhteisen kummimetsän hoito, pajaolympialaiset, kasvimaalla työskentely, leirit ja retket. Työpajoilla on työtehtäviä, jotka edellyttävät luovuutta, neuvottelutaitoja ja ongelmanratkaisutaitoja.

Työpajoilla työskentelevä henkilöstö on pääasiassa Oulun kaupungin Nuorisopalvelujen vakinaista henkilöstöä ja heillä on tehtävien edellyttämä koulutus. Työpajaorganisaatio kouluttaa työntekijöitään säännöllisesti varmistaen, että jokaisella on ajantasainen ja riittävä tehtäviä vastaava koulutus. Työnantaja on järjestänyt kaikille mahdollisuuden osallistua säännöllisesti työnohjaukseen.

Miten tunnistetut tutkinnon osat/ammattitaitovaatimukset toteutuvat käytännön työtehtävissä

Pelifarmilla pääsee kehittämään pelintekemisen osaamista itseohjautuvasti, vertaistuellisesti ja käytännönläheisesti muiden ryhmäläisten kanssa. Ryhmästä kootaan 2–3 pelintekotiimiä, jossa on mahdollista kehittää osaamista pelintekemisen eri osa- alueilla esim. koodaamisessa, graafisessa suunnittelussa, pelisuunnittelussa tai äänituotannossa. Valmennusjaksolla mahdollistetaan pelintekoprosessin eteenpäin vieminen suunnitteluvaiheesta mahdollisesti valmiiseen julkaistavaan peliin asti. Julkaistu peli ja siihen liittyvä dokumentaatio on arvokas lisä valmentautujan portfolioon, jolla voi jatkossa hakea alan töitä tai koulutuspaikkaa.

Toiminnan erityispiirteitä

Itse pelikehityksen lisäksi Pelifarmilla vierailee alan kokeneita huippuosaajia kouluttamassa esimerkiksi peligrafiikan, ohjelmoinnin ja pelisuunnittelun perusteita. Workshoppien kautta nuori pääsee tutustumaan alan osaajiin ja muodostamaan tärkeitä kontakteja tulevaisuutta varten.

Tilat/laitteet/palvelut/menetelmät

Pelifarmilla on käytössä Nuorisotila Bysiksen peli- ja mediatilan tietokoneet, joista löytyy tarvittavat pelinkehittämiseen tarvittavat ohjelmistot, kuten Unity, Visual Studio, C# ohjelmointikieli, Git, GitHub/GitLab, GUI kuten Git Extensions tai SourceTree -versionhallinnat sekä Blender.

Pelit exportoidaan yleensä joko nettiselaimessa pelattavina WebGL tuotoksina tai Windowsin .exe tiedostona. Ohjelmoijilla on vapaus integroida tuki peliohjaimille mikä niin parhaaksi näkevät. Hamachin kautta on myös toteutettu lokaali moninpeli. 

Henkilöstöresurssit

Kouluttaja Ville Helttunen on pelialan ammattilainen, joka on työskennellyt pelialalla vuodesta 2015 asti. Nykyään hän on kouluttajan työn ohella myös oululaisen peliyrityksen Spectarium Oy:n Studio Head.

Lisäksi Pelifarmilla työskentelee yksilövalmentaja Kosti Pasanen, joka vastaa yksilön tukemisesta työelämätaitojen näkökulmasta. Hänen taustansa nuorisotyön puolelta ja on keskittynyt ryhmän sekä yksilön ohjaukseen. Hän on työskennellyt erilaisissa valmennusohjelmissa pelialan ja laajemmin luovien alojen kentällä, kuten kulttuurituottamisen, audiovisuaalisen tuottamisen ja sisällöntuottamisen, sekä digitaalisen markkinoinnin parissa.

Pelifarmin valmennusohjelmassa Ville ja Kosti vastaavat yhdessä toiminnan suunnittelusta ja toteutuksesta.

Valmentautujien/ohjattavien määrä työyksikössä (min-max)

8 - 10

Referenssit

Pelifarmin showreel kevät 2020, https://www.youtube.com/watch?v=QOBLaMQ1oY0

Muuta

Kuvat

Tutkinnon muodostuminen

Oppimisympäristössä on mahdollista hankkia osaamista rastitetuista tutkinnon osista.

Pakollinen tutkinnon osa

x Tieto- ja viestintätekniikan perustehtävät

Elektroniikka-asentaja
Pakollinen tutkinnon osa

- Elektroniikka-asennukset

Hyvinvointiteknologia-asentaja
Pakolliset tutkinnon osat

- Hyvinvointiteknologian käyttö asiakkaan arjessa selviytymisen tukena
- Turvalaite- ja hyvinvointiteknologiajärjestelmien asennus
- Tietoverkkoasentaja
- Pakollinen tutkinnon osa
- Tietoverkkokaapeloinnit

IT-tukihenkilö
Pakollinen tutkinnon osa

- Teknisessä tukipalvelussa toimiminen

Ohjelmistokehittäjä
Pakolliset tutkinnon osat

x Ohjelmointi
x Ohjelmistokehittäjänä toimiminen

Valinnaiset tutkinnon osat

- Elektroniikka-asennukset
- Hyvinvointiteknologian käyttö asiakkaan arjessa selviytymisen tukena
- Turvalaite- ja hyvinvointiteknologiajärjestelmien asennus
- Tietoverkkokaapeloinnit
- Teknisessä tukipalvelussa toimiminen
x Ohjelmointi
x Ohjelmistokehittäjänä toimiminen
- Sulautetun järjestelmän toteuttaminen
- Koti- ja palvelujärjestelmien asennukset
- Hyvinvointiteknologialaitteiden huolto ja kunnossapito
- Tietoverkkolaitteiden asennus
- Järjestelmätuessa toimiminen
- Elektroniikkalaitteiden käyttöönotto- ja huoltotyöt
- Kulunvalvonta- tai turvajärjestelmän asennus
- Kyberturvallisuuden ylläpitäminen
- Tietoteknisen ratkaisun myynti
- Ohjelmiston toteuttaminen ohjelmistokomponenttikirjastolla
- Työtehtävien automatisointi komentokielellä
- Verkkopalvelun tekninen toteuttaminen
- Digitaalisen median mallinnus ja tulostus
- Sähkö- ja automaatioalalla toimiminen
- Huippuosaajana toimiminen
- Ilmastovastuullinen toiminta
- Kansainvälisessä työympäristössä toimiminen
- Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen
- Yrityksessä toimiminen
- Yritystoiminnan suunnittelu

Tutkinnon osat

Osaamisen arviointi

Perustutkintojen yleiset arviointikriteerit

Henkilö

• toteuttaa työn ohjeiden mukaisesti
• toimii yhteistyökykyisesti
• tarvitsee joissakin tilanteissa lisäohjeita
• hyödyntää työssä tarvittavaa perustietoa
• muuttaa toimintaansa saamansa palautteen mukaisesti

Ammattitaitovaatimukset

Ammattitaitovaatimukset voidaan saavuttaa seuraavilta osin (rastitettu):

Tieto- ja viestintätekniikan perustehtävät

Henkilö toimii tieto- ja viestintätekniikan työtehtävissä

Henkilö tekee tiedonhakua ja ratkaisee tieto- ja viestintätekniikan ongelmia

Henkilö käyttää tietoteknistä ympäristöä

Ohjelmointi

Henkilö käyttää ohjelmistokehitysympäristöä

Henkilö ohjelmoi

Henkilö toimii ohjelmistokehitystiimin jäsenenä

Ohjelmistokehittäjänä toimiminen

Henkilö kommunikoi asiakkaan kanssa

Henkilö suunnittelee ohjelmiston toteutuksen

Henkilö kehittää ohjelmiston toimintalogiikkaa ja tietovarastoyhteyksiä

Henkilö versioi ja julkaisee ohjelman