PAIKKO®
Oppimisympäristön tunnistamisraportti
Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla.
Oppimisympäristön tunnistaminen
Tämän oppimisympäristön tunnistaminen on toteutettu PAIKKO®-järjestelmän mukaisesti. Tunnistustyön on suorittanut ulkopuolinen asiantuntija, jolla on riittävä asiantuntemus ammatillisen tutkinnon perusteesta.
Valtakunnallista PAIKKO®-järjestelmää hallinnoi Keski-Suomen Yhteisöjen Tuki. PAIKKO-järjestelmän työkaluja ovat Oppimisympäristöjen raportit ja Osaamistodistus. Toimintamallin kehittämistyö aloitettiin vuosina 2012–2018 toteutetuissa ESR–hankkeissa.
Liikunnanohjauksen perustutkinto 2025
| Perusteen nimi | Liikunnanohjauksen perustutkinto |
|---|---|
| Määräyksen diaarinumero | OPH-3006-2024 |
| Koulutukset | Liikunnanohjauksen perustutkinto |
| Tutkintonimikkeet | Liikuntaneuvoja |
| Voimaantulo | 01.01.2025 |
| ePerusteet | https://eperusteet.opintopolku.fi/#/fi/ammatillinen/8583580/tiedot |
Organisaatio
Meriva sr
Toimintayksikkö
Kemi Kammari, Marina Takalon katu 3, 94100 Kemi
Yhteyshenkilöt
Ville Kähkönen, Hanketyöntekijä, 040 3590 658, ville.kahkonen@meriva.com
Outi Hedemäki-Kantola, Toimitusjohtaja, 040 543 2696, outi.hedemaki@meriva.com
Kotisivut ja sosiaalinen media
Kotisivut: httpps://www.meriva.com
Oppimisympäristö tunnistettu
21.10.2025
Ulkopuolinen oppimisympäristön tunnistaja
Kirsi Hiekkala, Kordinaattori, KYT, PAIKKO
Oppimisympäristöraportti julkaistu
06.11.2025
Oppimisympäristön kuvaus
Organisaation ja työ- ja toimintaympäristön kuvaus
Kemikammari on Kemin Kulttuurikeskuksessa toimiva avointa kohtaamispaikkatoimintaa tarjoava yksikkö, johon kaikenikäiset ovat tervetulleita Kemikammarin toiminnan piiriin oman harkintansa ja toimintakykynsä mukaisesti. Kemikammari toimii toistaiseksi yhteistyössä Meriva -säätiön STEA:n rahoittamana toimintana yhteistyössä Kemin kaupungin kanssa. Toiminnan tarkoituksena on torjua kuntalaisten yksinäisyyttä ja lisätä heidän osallisuuttaan. Kemikammarin toiminta rakentuu kahden viikon välein julkaistavan ohjelman mukaan, joka sisältää erinäisiä ryhmätoimia, kuten harrasteryhmiä (mm. käsityö-, ja runopiiri) pelaamista, infotilaisuuksia, jumppaa ja ulkoilua. Ohjelmassa olevan toiminnan tarkoituksena on tuoda mielkästä tekemistä Kemikammarin kävijöiden päivään ja samalla tukea heidän hyvinvointiaan. Kemikammarilla on mahdollisuus osallistua vapaaehtoistoimintaan ja osa päiväohjelmasta onkin vapaaehtoistoimin vedettyä. Päiväohjelma pyritään rakentamaan Kemikammarin kävijöiden toiveiden mukaisesti. Päivätoiminnan lisäksi tarjolla on myös palveluneuvontaa - kuten opastusta etuuksien hakemiseen ja palvelujen hankkimiseen. Palveluneuvonta on maksutonta.
Meriva Sr on Kemissä toimiva sosiaalipalvelujen tuottaja, jolle on myönnetty Yhteiskunnallisen yrityksen merkki. Yhteiskunnallinen Yritys -merkin käyttöoikeuden saanut yhteisö harjoittaa vastuullista liiketoimintaa ja sen ensisijainen tavoite on yhteiskunnallisen hyvän tuottaminen. Säätiö toimii valmennuksen, tuetun työllistämisen, kuntoutuksen, koulutuksen, tuotannollisen toiminnan ja terapeuttisen työtoiminnan monitoimiyksikkönä. Säätiön perustehtävä on määritelty valmennuksen, kuntoutuksen, työtoiminnan ja tuetun työllistämisen kautta edesauttaa ja tukea henkilöä hänen pyrkiessään avoimille työmarkkinoille tai ammatilliseen koulutukseen.
Säätiön missio: Meriva on ratkaisujen etsijä ja rinnalla kulkija.
Säätiön visio: Askel kerrallaan kohti työelämää.
Säätiön arvot: Meriva on luotettava ja luova kumppani, Meriva on asiakkaan työelämäratkaisujen tukija, Merivalla on vahva oma osaaminen sekä Merivan toiminnan taustalla kuultaa vastuu ja huolenpito.
Miten tunnistetut tutkinnon osat/ammattitaitovaatimukset toteutuvat käytännön työtehtävissä
Kemikammarilla on mahdollista kerryttää osaamistaan sote-alan ohjaajan tehtävissä , keskiössä on ihmisten kohtaaminen sekä ryhmäohjaus. Työhön kuuluu päiväohjelman suunnittelu ja sen toteutus, joten suunnittelutaitojen kehittäminen on myös mahdollista.
Kemikammarin vakiohjelmistoon kuuluu jumppaaminen ja ulkoliikunta. Liikuntaa harrastetaan myös erinäisten pelien muodossa. Liikunnan ohjaajan kannalta työssä tulee suunnitella liikuntaa Kemikammarin kävijöiden ikäjakaumaan sopivaksi.
Kemikammarin kävijäkunta koostuu pääosin ikäihmisistä, joten järjestettävä liikuntaa tulee suunnitella ja ohjata sen mukaisesti. Erilaisten liikuntatapahtumien suunnitteluun ja toteutukseen on myös mahdollisuus ja Kemikammarin onkin useampana vuotena ollut osana ‘’Koko Kemi liikkuu’’ tapahtumaa, jossa Kemikammarin työntekijät ovat mm. ohjanneet jumppaa ja pallopelejä.
Tapahtumasuunnittelussa nousee vahvasti esille viestinnän ja markkinoinnin suunnittelu, toteutus sekä sen vaikuttavuuden ja tuloksellisuuden seuranta. Elämysliikunnan toteuttaminen on myös mahdollista osana Kemikammarin ohjelmistoa.
Yksinkertaisimmillaan elämysliikunta on ollut Kammarilla sitä, että tutut pelit on siirretty luontoon, jolloin niihin syntyy uusia elämyksellisiä ja seikkailullisia elementtejä. Olemme käyneet Kemikammarilta myös vaellusreissuilla mm. Kivaloilla ja Kätkävaarassa ja ne ovat olleet pidettyjä tapahtumia, joten luontoelämysten toteuttamisella on roolinsa Kemikammarin toiminnassa.
Toiminnan erityispiirteitä
Kiertotalous ja kestävä kehitys ovat säätiön palveluiden poikkileikkaavia teemoja.
Kaikki Merivalaiset suorittavat Kestävän kehityksen verkkokurssin.
Säätiössä tehdään laajasti eri materiaalien käsittely- ja lajittelutehtäviä, joilla tähdätään tuotteiden elinkaaren pidentämiseen ja vähentyneeseen ympäristökuormitukseen.
Tilat/laitteet/palvelut/menetelmät
Palvelut: Kemikammari tarjoaa mahdollisuudet sosiaaliseen kohtaamiseen, harrasteryhmiin osallistumisen, jumppaa , ryhmäreissuja, ulkoilua, palveluneuvontaa sekä mahdollisuudet vapaaehtoistyöhön. Järjestetyllä toiminnalla pyritään edistämään Kemikammarin kävijöiden psyykkistä- sekä fyysistä hyvinvointia, sekä torjumaan yksinäisyyttä ja lisäämään osallisuutta.
Tilat: Tila sijaitsee Kemin kulttuurikeskuksessa 86m2 kokoisessa yhtenäisessä toimitilassa. Toimitilat ovat kaupungin keskustassa, joten sijainti on keskeinen. Tila on esteetön, joka on kohtaamispaikkatoiminnan kannalta tärkeää. Tila mahdollistaa hyvin erinäisten harrasteryhmien ja muun päiväohjelman toteutuksen.
Laitteet: Tiloista löytyy televisio, jääkaappi jossa kävijät saavat säilyttää omia eväitään sekä veden- ja kahvinkeitin.
Henkilöstöresurssit
Kemikammarille on kiinnitetty yksi Meriva- säätiön vakituinen työntekijä, joka työskentelee hanketyöntekijän nimmikkeellä. Sen lisäksi hanketyöntekijän työparina on "Kaupunkirahalla" palkattu työntekijä. Kammarin työntekijöillä on joko SOTE- alan toisen asteen koulutus, korkeakoulututkinto tai muu alalle soveltuva koulutus.
Valmentautujien/ohjattavien määrä työyksikössä (min-max)
1 - 70
Referenssit
Laatumerkit, https://www.intory.fi/työpajatoiminta/laatutyö/työpajatoiminta/laatutyö/työpajatoiminnanlaatukriteerit/myönnetytlaatumekit
Laatumerkit, https://www.intory.fi/työpajatoiminta/laatutyö/työpajatoiminta/laatutyö/työpajatoiminnanlaatukriteerit/myönnetyt-laatumekit Työpajatoiminnan laatumerkit perustuvat organisaation auditointiin. Auditointi on tehty joko vertaisauditoinilla tai ulkopuolisen auditoijan tekemänä. Laatumerkkejä on kolmea tasoa, yhden kahden tai kolmen tähden laatumerkkejä. Yhden tähden laatumerkkiin tulee työpajan 80% laatukriteereistä, kahden tähden laatumerkkiin 90% ja kolmen tähden laatumerkkiin 100% laatukriteereistä. 14.3.2023 myönnetyn työpajatoiminnan laatumerkit Meriva-säätiö, Kemi, www.meriva.com, ulkopuolinen auditointi.
Muuta
Oppimisympäristö on tunnistettu osana OK! Osaamispassilla osallisuutta - hanketta.
OK! Osaamispassilla osallisuutta - hankkeen tavoitteena on luoda Lapin työhönvalmennussäätiöille yhteinen toimintamalli, jonka avulla asiakkaat saavat yhdenvertaista osaamisen vahvistamisen mahdollisuuksia. Samalla syvennetään Lapin säätiöiden valmennushenkilöstön osaamista asiakkaiden osaamisprofiilin nostamiseen. Tällä tähdätään työhönvalmennussäätiöiden asiakkaiden motivaation ja minäpystyvyyden vahvistamiseen, mikä johtaisi entistä tehokkaammin työelämään tai opintoihin.
OK! -hankkeessa kiinnitetään huomiota yksilön laajempaan osaamisprofiiliin, joka käsittää myös työelämäkuntoutuksen tai työllistymistä edistävien palveluiden alkuvaiheessa olevien asiakkaiden tavoitteellisen osaamisen vahvistamisen.
Hankeaika 1.5.2024-30.9.2026
Kuvat
Kemikammarin salin pöytäryhmät
Kemikammarin lava
Rento sohvanurkkaus
Biljardipöytä
Tutkinnon muodostuminen
Oppimisympäristössä on mahdollista hankkia osaamista rastitetuista tutkinnon osista.
Pakolliset tutkinnon osat
- Lasten ja nuorten liikunnan ohjaaminenx Aikuisten liikunnan ohjaaminen
- Liikuntaneuvonta
x Tapahtuman järjestäminen
Valinnaiset tutkinnon osat
- Terveysliikunnan ohjaaminen- Liikuntapalveluiden tuottaminen
- Valmentajana toimiminen
Valinnaiset tutkinnon osat
x Ryhmäliikunnan ohjaaminen- Soveltavan liikunnan ohjaaminen
x Elämysliikunnan ohjaaminen
- Uimahalliympäristössä toimiminen
- Vapaaehtois- ja järjestötoiminnan ohjaaminen
x Viestintä ja markkinointi
x Ilmastovastuullinen toiminta
- Kansainvälisessä työympäristössä toimiminen
- Huippuosaajana toimiminen
- Yritystoiminnan suunnittelu
- Yrityksessä toimiminen
- Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen
Tutkinnon osat
Osaamisen arviointi
Perustutkintojen yleiset arviointikriteerit
Henkilö- toteuttaa työn ohjeiden mukaisesti
- toimii yhteistyökykyisesti
- tarvitsee joissakin tilanteissa lisäohjeita
- hyödyntää työssä tarvittavaa perustietoa
- muuttaa toimintaansa saamansa palautteen mukaisesti
Ammattitaitovaatimukset
Ammattitaitovaatimukset voidaan saavuttaa seuraavilta osin (rastitettu):
Aikuisten liikunnan ohjaaminen
Liikunnanohjaamisen suunnittelu
Henkilö
x laatii ohjaustilanteesta suunnitelman ja käyttää perustietoja liikunnan ohjaamisesta
x huomioi suunnittelussa kohderyhmän tarpeet ja soveltaa tarvittaessa
x käyttää suunnittelussa tietoa kokonaisvaltaisesta toimintakyvystä
x huomioi suunnittelussa ikääntymisen tuomat muutokset toimintakyvyssä
x käyttää suunnittelussa perustietoja ihmiskehon rakenteesta ja toiminnasta
x valitsee tarkoituksenmukaisia liikuntamuotoja ja -lajeja
x ennakoi ohjaustilanteen turvallisuuden ja riskit
x hyödyntää digitalisaation mahdollistamia työ- ja toimintatapoja
x varautuu ensiaputilanteisiin
Liikunnan ohjaaminen
Henkilö
x käyttää tarkoituksenmukaisia liikuntamuotoja ja -lajeja
x käyttää perustietoja ihmiskehon rakenteesta ja toiminnasta
x ohjaa toimintakykyä edistävää liikuntaa
x kohtaa ja huomioi erilaiset asiakkaat yksilöinä ohjaustilanteessa
x organisoi toimintaa tilanteen vaatimalla tavalla
x käyttää ohjauksessa tarkoituksenmukaisia ohjausmenetelmiä
x motivoi ja antaa palautetta
x huolehtii ohjaustilanteissa omasta ja asiakkaiden turvallisuudesta
x antaa ensiapua tapaturmissa ja henkeä uhkaavissa ensiaputilanteissa
x toimii vuorovaikutuksessa tutkintokielellä ja yhdellä vieraalla kielellä
Työympäristössä toimiminen
Henkilö
x työskentelee ergonomisten periaatteiden mukaisesti
x huolehtii välineistä
x toimii vuorovaikutteisesti
x toimii muita arvostavalla tavalla
x noudattaa liikunnan ja urheilun eettisiä periaatteita
x noudattaa salassapitovelvollisuutta
x käyttää materiaalia tekijänoikeussäädösten mukaisesti
Tapahtuman järjestäminen
Tapahtuman suunnittelu
Henkilö
x laatii aikataulun ja suunnitelman
x toimii yhteistyössä tapahtuman järjestämiseen liittyvien sidosryhmien ja yhteistyökumppaneiden kanssa
x suunnittelee tapahtuman viestintää ja markkinointia
x selvittää tapahtuman kustannukset ja tulonlähteet
x laatii turvallisuussuunnitelman
x selvittää ja hankkii tapahtumaa varten tarvittavat luvat
x valitsee palautteenkeruumenetelmän
x hyödyntää digitalisaation mahdollistamia työ- ja toimintatapoja
x ottaa huomioon kestävän kehityksen periaatteet
Tapahtuman toteuttaminen
Henkilö
x perehdyttää tapahtuman muut toimijat vastuutehtäviinsä
x varmistaa tapahtuman sujuvuuden ja reagoi tarvittaessa muutoksiin
x viestii ja toimii vuorovaikutteisesti
x edistää toiminnallaan turvallisuutta
x kerää palautetta tapahtumasta
x antaa ensiapua tapaturmissa ja henkeä uhkaavissa ensiaputilanteissa
x työskentelee ergonomisten periaatteiden mukaisesti
x toimii vastuullisesti kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti
Tapahtuman yhteenveto ja kehittäminen
Henkilö
x nimeää kehitysehdotuksia tapahtuman eri vaiheista
x laatii tapahtumasta yhteenvedon
Ryhmäliikunnan ohjaaminen
Ryhmäliikunnan ohjaamisen suunnittelu
Henkilö
x käyttää suunnittelussa ryhmäliikuntamuotojen perusliikkeitä
x käyttää suunnittelussa perustietoja ihmiskehon rakenteesta ja toiminnasta
x käyttää suunnittelussa tarkoituksenmukaisia ohjausmenetelmiä
x selvittää asiakkaiden lähtökohdat
x asettaa ohjaustilanteen tavoitteet
x laatii suunnitelman ohjaustilanteesta
x valitsee ohjaustilanteessa käytettävän musiikin ja analysoi sen
x huomioi ja ennakoi ohjaustilanteen turvallisuuden ja riskit
x varautuu ensiaputilanteisiin
x hyödyntää digitalisaation mahdollistamia työ- ja toimintatapoja
Ryhmäliikunnan ohjaaminen
Henkilö
x motivoi ja antaa palautetta
x käyttää ryhmäliikunnan ohjaamisen perustaitoja
x käyttää tarvittaessa vaihtoehtoisia liikkeiden suorittamistapoja
x käyttää musiikkia liikkeen tukena
x käyttää äänentoistolaitteita asianmukaisesti ja turvallisesti
x huolehtii ohjaustilanteessa omasta ja asiakkaan turvallisuudesta
x antaa ensiapua tapaturmissa ja henkeä uhkaavissa ensiaputilanteissa
Työympäristössä toimiminen
Henkilö
x työskentelee työergonomisesti
x huolehtii välineistä
x toimii vuorovaikutteisesti
x toimii muita arvostavalla tavalla
x noudattaa liikunnan ja urheilun eettisiä periaatteita
x huomioi tekijänoikeussäädökset
x noudattaa salassapitovelvollisuutta sekä tietoturvavaatimuksia
Elämysliikunnan ohjaaminen
Elämysliikunnan ohjaamisen suunnittelu
Henkilö
x huomioi kohderyhmän fyysiset ja psyykkiset valmiudet
x huomioi kohderyhmän tavoitteet
x käyttää suunnittelussa elämysliikuntamuotojen ja - lajien perustietoja
x huomioi suunnittelussa vuodenaikojen ja sään vaikutukset
x hyödyntää suunnittelussa tietoa luonnosta ja jokaisenoikeuksista
x hyödyntää suunnittelussa tietoa alueellisista liikkumismahdollisuuksista
x asettaa ohjaustilanteen tavoitteet
x laatii ohjaustilanteesta suunnitelman
x suunnittelee toiminnan kestävän kehityksen ja vastuullisuuden periaatteiden mukaisesti
x ennakoi turvallisuusriskit ja laatii turvallisuussuunnitelman
x hyödyntää digitalisaation mahdollistamia työ- ja toimintatapoja
x varautuu ensiaputilanteisiin
Elämysliikunnan ohjaaminen
Henkilö
x käyttää ohjauksessa tietoa luonnosta ja jokaisenoikeuksista
x kohtaa ja huomioi erilaiset asiakkaat yksilöinä
x soveltaa suunnitelmaa tarvittaessa
x motivoi ja antaa palautetta
x huolehtii omasta ja asiakkaiden toimintakyvystä ja turvallisuudesta
x toimii luontoarvoja kunnioittaen ja noudattaa kestävän kehityksen periaatteita
x antaa ensiapua tapaturmissa ja henkeä uhkaavissa ensiaputilanteissa
Työympäristössä toimiminen
Henkilö
x työskentelee ergonomisten periaatteiden mukaisesti
x huomioi luonnon monimuotoisuuden ja luonnonvarojen käytön
x toimii ilmasto- ja ympäristövastuullisesti
x huolehtii välineistä
x toimii muita arvostavalla tavalla
x toimii vuorovaikutteisesti
x noudattaa liikunnan ja urheilun eettisiä periaatteita
x noudattaa salassapitovelvollisuutta ja tietoturvavaatimuksia
Viestintä ja markkinointi
Viestinnän ja markkinoinnin toimenpiteiden suunnittelu
Henkilö
x hyödyntää suunnittelussa alan markkinointiviestinnän eri keinoja ja kanavia
x hyödyntää suunnittelussa tuotteistamisen perusteita
x selvittää potentiaaliset asiakkaat ja kohderyhmät
x tunnistaa viestinnän roolin osana organisaation toimintaa
x suunnittelee markkinointiviestinnän toimenpiteitä ja sisältöjä
x hyödyntää digitalisaation mahdollistamia työ- ja toimintatapoja
Viestinnän ja markkinoinnin toimenpiteiden toteuttaminen
Henkilö
x tuottaa markkinointiviestinnän materiaalia
x toimii markkinointiviestinnän budjetin mukaisesti
x käyttää markkinointiviestinnän eri keinoja ja kanavia
x käyttää markkinointiviestinnässä tutkintokieltä ja yhtä vierasta kieltä
x noudattaa tietosuoja- ja tietoturvaohjeistusta
Viestinnän ja markkinoinnin tuloksellisuuden ja vaikuttavuuden seuraaminen
Henkilö
x seuraa viestintätoimenpiteiden tuloksellisuutta ja vaikuttavuutta
x esittelee viestintätoimenpiteiden tuloksia työyhteisössä
x laatii kehittämisehdotuksia markkinointiviestintään
Ilmastovastuullinen toiminta
Ilmastonmuutoksen lähtökohtien selvittäminen
Henkilö
x tunnistaa suomalaisen toimintaympäristön erityispiirteitä ilmastonmuutoksen hillintään ja sopeutumiseen
x tunnistaa keskeisiä ilmastonmuutokseen vaikuttavia tekijöitä omalla alallaan
x tunnistaa vaikutusmahdollisuuksia ilmastomuutoksen hillintään ja siihen sopeutumiseen omassa työtehtävässään.
Ilmastonmuutoksen vaikutusten ja ratkaisujen esittäminen
Henkilö
x pohtii käytännön ratkaisuja ilmastonmuutoksen hillintään tai siihen sopeutumiseen toimialallaan
x arvioi ja vertailee pohtimiensa ilmastoratkaisujen toteuttamiskelpoisuutta ja taloudellisuutta
x ehdottaa käytännössä toteuttavissa olevia perusteltuja ratkaisuja työnsä tai työyhteisönsä toiminnan, tuotteen tai palvelun kehittämiseen ilmastovaikutusten vähentämiseksi
Ilmastovastuullisen toiminnan vahvistaminen
Henkilö
x osallistuu toimintaan, jolla kehitetään ilmastotietoisuutta ja -asioita työyhteisössä
x kannustaa omalla toiminnaltaan muita ilmastovastuuseen