Paikko - vihreä logopallo.

Ekoterminaali

Yhteiskunnallinen yritys -logo.
Perustiedot Oppimisympäristön kuvaus Tutkinnon muodostuminen Tutkinnon osat

PAIKKO®
Oppimisympäristön tunnistamisraportti

Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla.

Oppimisympäristön tunnistaminen

Tämän oppimisympäristön tunnistaminen on toteutettu PAIKKO®-järjestelmän mukaisesti. Tunnistustyön on suorittanut ulkopuolinen asiantuntija, jolla on riittävä asiantuntemus ammatillisen tutkinnon perusteesta.

Valtakunnallista PAIKKO®-järjestelmää hallinnoi Keski-Suomen Yhteisöjen Tuki. PAIKKO-järjestelmän työkaluja ovat Oppimisympäristöjen raportit ja Osaamistodistus. Toimintamallin kehittämistyö aloitettiin vuosina 2012–2018 toteutetuissa ESR–hankkeissa.

Luonto- ja ympäristöalan perustutkinto 2022

Perusteen nimiLuonto- ja ympäristöalan perustutkinto
Määräyksen diaarinumeroOPH-4849-2021
KoulutuksetLuonto- ja ympäristöalan perustutkinto
OsaamisalatYmpäristöalan osaamisala
Porotalouden osaamisala
Luontoalan osaamisala
TutkintonimikkeetLuonto-ohjaaja
Luonnonvaratuottaja
Poronhoitaja
Ympäristönhuoltaja
Ympäristönhoitaja
Voimaantulo01.08.2022
ePerusteethttps://eperusteet.opintopolku.fi/#/fi/ammatillinen/7846213/tiedot

Organisaatio

Tornion Työvoimalasäätiö

Toimintayksikkö

Ekoterminaali, Teollisuuskatu 8-10, 95420 Tornio

Yhteyshenkilöt

Keijo Seppälä, Työvalmentaja, 0400 398 796, keijo.seppala@tyovoimalasaatio.fi

Jani Redkin, Työvalmentaja, 040 194 3534, jani.redkin@tyovoimalasaatio.fi

Mari Jussila, Toimitusjohtaja, 040 775 1521, mari.jussila@tornio.fi

Kotisivut ja sosiaalinen media

Kotisivut: https://www.tyovoimalasaatio.fi/

Kotisivut: https://www.tyovoimalasaatio.fi/valmennuspisteet/ekoterminal/

Facebook: https://www.facebook.com/profile.php?id=100070235498848

Instagram: https://www.instagram.com/tyovoimalasaatio?igsh=Nm5nbWhqdzUzdzR2

Oppimisympäristö tunnistettu

31.10.2024

Ulkopuolinen oppimisympäristön tunnistaja

Kirsi Hiekkala, Suunnittelija, KYT, PAIKKO

Oppimisympäristöraportti päivitetty

03.02.2026

Oppimisympäristön kuvaus

Organisaation ja työ- ja toimintaympäristön kuvaus

Tornion Työvoimalasäätiö sr järjestää ja kehittää sosiaalisen työllistämisen ja kuntoutuksen keinoin työelämälähtöistä kuntoutusta ja valmennusta Tornion kaupungissa sekä lähikunnissa. Tavoitteena on yksilön elämän kokonaisvaltainen tukeminen ja työelämään kiinnittäminen tarjoamalla asiakaslähtöisesti räätälöityjä valmennus-, kuntoutus-, ja muita tukipalveluja.

Työvoimalasäätiön asiakkaina ovat heikossa työmarkkina-asemassa olevat henkilöt eli pitkäaikaistyöttömät, työttömät ja opintopolkujen ulkopuolella olevat nuoret, aikuiset ilman ammatillista tutkintoa, osatyökykyiset, päihde- ja mielenterveyspalveluiden asiakkaat, sekä vammaispalveluiden asiakkaat. Työvoimalasäätiö tarjoaa asiakasryhmilleen erilaisia työ- ja toimintakykyä ylläpitäviä ja edistäviä palveluja, kuten kuntouttavia ja valmentavia palveluja, työtoimintaa, työ- ja toimintakyvyn arvioita, työnhakuvalmennusta, IT-opetusta, sekä ryhmätoimintaa.

Työvoimalasäätiö toimii aktiivisessa yhteistyössä muiden seutukunnalla toimivien sosiaalisen työllistämisen yksiköiden, Kelan, Tornion kaupungin, työ- ja elinkeinotoimiston, työvoiman palvelukeskuksen, psykiatrian poliklinikan, Länsi-Pohjan keskussairaalan ja eri oppilaitosten sekä yritysten kanssa. Työvoimalasäätiö antaa myös säätiön omien pajojen ulkopuolella työskenteleville työhön perehdytyksen ja tarvittavan tuen. Yhteistyötä tehdään myös Lapin Hyvinvointialueen kanssa.

Miten tunnistetut tutkinnon osat/ammattitaitovaatimukset toteutuvat käytännön työtehtävissä

Työvoimalasäätiön Ekoterminaalissa toteutetaan käytöstä poistetun sähkö- ja elektroniikkalaiteromun, eli SER-romun purkua ja lajittelua. Sähkö- ja elektroniikkalaitteiksi luetaan kaikki laitteet, jotka toimiakseen tarvitsevat sähkövirtaa, akkua, paristoa tai aurinkoenergiaa. Lisäksi Ekoterminaalissa toteutuu pientä talon sisäistä korjauspalvelua ja talon omia kiinteistöhuoltotöitä ja järjestelyä.

SER-purku pitää sisällään elektroniikkaromun avaamisen, johtojen irroittamisen, lajittelun muoveihin, kondensaattoreihin, kupariin tai sekakupariin, alumiiniin, rostereihin, lasiin, rautaan, pahviin, paperiin, sekä akkuihin ja paristoihin.

Ulkona tavaran vastaanotossa, Sortti-pihalla, asiakkaan on tunnistettava toimitettu kierrätystavara ja opastettava talon ulkopuolista asiakasta sen lajittelussa oikeaan lajitteluastiaan. Asiakkaan taitoihin Sortti-pihalla kuuluu tuolloin talon ulkopuolisen asiakkaan kohtaaminen, huolehtia hyvästä asiakaspalvelutaidosta ja hyvä ymmärrys ajantasaisesta kiertotaloudesta. Sortti-pihalta löytyvät seuraavat lajittelupisteet: Pahvi, paperi, palava energiajäte, SER-purku, SER-hävitys (esim. sähköhammasharjat), jäteöljy, vaarallisia aineita, kiinteä öljyjäte, akut ja paristot, rauta, alumiini, rosteri, kylmälaitteet, renkaat ilman vanteita, raakapuu, käsitelty puu, loisteputket ja energiansäästölamput.

Esimerkkejä työ- ja oppimisympäristön tehtävistä:
- Näppäimistön ruuvien poistaminen käyttäen sähköruuvainta ja käsityökaluja, ja sisällön lajittelu materiaalin mukaisesti.
- Sortti-pihalla talon ulkopuolinen asiakas tuo muuttolaatikkonsa kierrätykseen ja tuolloin ohjeistetaan lajittelemaan pahvit oikeaan kierrätysastiaan.
- Rikkinäisen sohvan purkaminen ja purkujätteen lajittelu omiin kierrätysastioihinsa

Toiminnan erityispiirteitä

Tornion Työvoimalasäätiöllä on toiminta-alueellaan hyvä maine laadukkaan kuntoutuksen, työvalmennuksen ja muiden tukipalveluiden tuottajana.
Lakkaamatta muuttuva yhteiskunta synnyttää tarpeen vastata muutoksiin päivittämällä palveluita vastaamaan moderneja kiinnostuksen kohteita ja vaatimuksia. Työvoimalasäätiön palvelut ovat jatkuvassa kehityskaaressa ja uudistuksia pohditaan yhdessä ja yksilötasolla. Useasti muutokset kumpuavat asiakkaiden ajankuvaan kuuluvista tarpeista.

Tilat/laitteet/palvelut/menetelmät

Ekoterminaali on työ- ja oppimisympäristö, joka sijaitsee Torpin Monitoimitalossa. Talossa on myös muita työ- ja oppimisympäristöjä ja Ekoterminaali on niistä suurin. Kulku Ekoterminaaliin on esteetön. Ekoterminaalissa tapahtuva toiminta perustuu EU:n direktiivien mukaiseen purkulajitteluun ja lajittelumateriaalien jatkokäsittely toteutetaan ympäristösäännösten mukaisesti luvanvaraisissa käsittelytiloissa. Henkilöstö on koulutettu lajitteluun, purkuun, komponenttikiertoon ja ongelmajätteiden tunnistamiseen. Myös jokainen asiakas saa asiaankuuluvan perehdytyksen.

Purkutyössä asiakas käyttää käsityökaluja ja akkuporakoneita. Ekoterminaalin tarjoamat suojavarusteet ja työvaatteet ovat kaikilla käytössä.

Työvalmennus Ekoterminaalissa perustuu tekemällä oppimiseen. Valmennus tarjoaa valmentautujalle käytännöläheisen tavan oppia ammattitaitoa työtehtävien avulla. Toimintaympäristössä on mahdollista oppia uutta ja tunnistaa jo olemassa olevaa osaamista, sekä tarjoaa mahdollisuuden onnistumisen kokemuksiin ja ammatillisen itsetunnon kehittymiseen.

Työvalmennuksen rinnalla toteutetaan yksilövalmentajien toimesta työ- ja toimintakykyä ylläpitäviä ja edistäviä palveluita. Kuntouttavia ja valmentavia palveluita, työ- ja toimintakyvyn arvioita, työnhakuvalmennusta, sekä ryhmäpalveluita. Yksilövalmennus tarkastelee valmentautujan elämäntilannetta kokonaisvaltaisesti ja pohtii yhdessa asiakkaan kanssa valmennusjakson sisältöä ja tavoitteita. Yksilövalmentajan luokse voi mennä kaikissa elämäntilanteissa, joissa tarvitaan keskustelua, neuvoa tai tukea.

Henkilöstöresurssit

Ekoterminaalissa on kaksi työvalmentajaa, joilla on ammatillinen tutkinto.

Valmentautujien/ohjattavien määrä työyksikössä (min-max)

1 - 35

Referenssit

Muuta

Oppimisympäristö on tunnistettu osana OK! - Osaamispassilla osallisuutta -hanketta.

OK! - Osaamispassilla osallisuutta -hankkeen tavoitteena on luoda Lapin työhönvalmennussäätiöille yhteinen toimintamalli, jonka avulla asiakkaat saavat yhdenvertaisia osaamisen vahvistamisen mahdollisuuksia. Samalla syvennetään Lapin säätiöiden valmennushenkilöstön osaamista asiakkaiden osaamisprofiilin nostamiseen. Tällä tähdätään työhönvalmennussäätiöiden asiakkaiden motivaation ja minäpystyvyyden vahvistamiseen, mikä johtaisi entistä tehokkaammin työelämään tai opintoihin.

OK-hankkeessa kiinnitetään huomiota yksilön laajempaan osaamisprofiiliin, joka käsittää myös työelämäkuntoutuksen tai työllistymistä edistävien palveluiden alkuvaiheessa olevien asiakkaiden tavoitteellisen osaamisen vahvistamisen.

Hankeaika: 1.5.2024-30.9.2026

Kuvat

Tutkinnon muodostuminen

Oppimisympäristössä on mahdollista hankkia osaamista rastitetuista tutkinnon osista.

Pakolliset tutkinnon osat

x Luonto- ja ympäristöalalla toimiminen

Luontoalan osaamisala
Luonnonvaratuottaja

- Luonnontuotteiden kerääminen

Luonto-ohjaaja

- Luonnossa ohjaaminen

Porotalouden osaamisala

- Paliskunnassa työskenteleminen
- Poronhoito

Ympäristöalan osaamisala
Ympäristönhoitaja

- Ympäristökohteessa työskenteleminen

Ympäristönhuoltaja

x Materiaalien talteenotto ja hyödyntäminen

Valinnaiset tutkinnon osat

- Elintarvikkeiden valmistaminen luonnontuotteista
- Eläimen käyttö luontoalan ohjelmapalveluissa
- Erityisryhmien ohjaaminen luonnossa
- Hyvinvoinnin tuottaminen eläinten avulla
- Hyvinvoinnin tuottaminen luonnontuotteilla
x Jäteasemalla työskenteleminen
x Jäte- ja kierrätyslaitoksessa toimiminen
x Jäte- ja kierrätysneuvonta
- Kalastuspalveluissa toimiminen
- Kädentaidoissa ohjaaminen
- Luonnontuotekasvien viljeleminen
- Luonto-ohjaamisen erityisosaaminen
- Luontoperustaiset hyvinvointipalvelut
- Maastoretken ohjaaminen
- Maastoruokailun järjestäminen
- Metsästyspalveluissa toimiminen
- Perinnemaisemien kunnostaminen ja hoitaminen
- Porojen talviruokinta
- Porojen vasottaminen ja vasojen merkitseminen
- Poronlihan tuotannossa toimiminen
- Ryhmätoiminnassa ohjaaminen
- Tuotteiden valmistaminen luonnonmateriaaleista
- Tutkimuksessa avustaminen
- Ulkoilualueiden rakentaminen ja hoitaminen
- Vesistöjen kunnostaminen ja hoitaminen
- Vieraslajitorjunta
- Ympäristökohteen kunnostaminen ja hoitaminen
- Ympäristön tilan selvittäminen
- Ympäristöviestintä
x Ympäristöä säästäviin kulutusvalintoihin ohjaaminen
- Huippuosaajana toimiminen
x Ilmastovastuullinen toiminta
- Kansainvälisessä työympäristössä toimiminen
- Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen

Tutkinnon osat

Osaamisen arviointi

Perustutkintojen yleiset arviointikriteerit

Henkilö
  • toteuttaa työn ohjeiden mukaisesti
  • toimii yhteistyökykyisesti
  • tarvitsee joissakin tilanteissa lisäohjeita
  • hyödyntää työssä tarvittavaa perustietoa
  • muuttaa toimintaansa saamansa palautteen mukaisesti

Ammattitaitovaatimukset

Ammattitaitovaatimukset voidaan saavuttaa seuraavilta osin (rastitettu):

Luonto- ja ympäristöalalla toimiminen

Ympäristövastuullisuus ja kestävä kehitys

Henkilö

x ymmärtää kestävän kehityksen ulottuvuudet omassa toiminnassaan
x selvittää alan, työpaikan tai oman työtehtävän ympäristövaikutuksia
x arvio ja vertailee toimintaan liittyviä kestävän kehityksen ratkaisuja
x valitsee parantamiskohteen ja arvioi muutoksen vaikutuksia
x huomio jatkuvan parantamisen merkityksen
x ymmärtää kierrätyksen ja kiertotalouden merkityksen luonnonvarojen ja materiaalin kestävässä kuluttamisessa
x toimii energiaa ja vettä säästäen työssään
x minimoi syntyvää jätettä sekä lajittelee, kierrättää ja uusiokäyttää materiaaleja.

Toimintaympäristö

Henkilö

x tunnistaa paikallisen toimintaympäristönsä erityispiirteet
x tunnistaa ajankohtaisia luonto- ja ympäristöaiheita
x ymmärtää perustiedot globaaleista ympäristöongelmista ja niiden vaikutuksen omaan toimintaympäristöönsä
x ymmärtää perustiedot ilmastonmuutoksesta sekä keinoja sen hillintään ja siihen sopeutumiseen omassa toimintaympäristössä
x noudattaa voimassa olevaa luonto- ja ympäristöalan lainsäädäntöä
x toimii jokamiehenoikeuksien ja lupakäytänteiden mukaisesti
x noudattaa työelämän pelisääntöjä ja tietää omat oikeutensa ja velvollisuutensa työlainsäädännön ja työehtosopimuksien pohjalta.

Ekologian perusteet ja lajintuntemus

Henkilö

x tunnistaa ekosysteemejä ja niiden muutoksiin vaikuttavia tekijöitä
x ymmärtää aineiden kierron ekosysteemissä
x ymmärtää lajien väliset riippuvuussuhteet
x tunnistaa eri lajeja sekä niiden elinympäristöjä
x tunnistaa suojeltuja ja uhanalaisia lajeja sekä niiden elinympäristöjä
x ymmärtää luonnon monimuotoisuuden merkityksen.

Maastossa liikkuminen ja työskentely

Henkilö

- tunnistaa työhön ja toimintaympäristöön liittyvät vaaratekijät ja niiden aiheuttamat turvallisuusriskit
- osaa alallaan tarvittavat maastossa toimimisen perustaidot
- käyttää erilaisia suunnistusvälineitä, karttaa ja kompassia sekä digitaalisia paikantamisvälineitä
- valitsee, käyttää ja huoltaa maastossa liikkumisen varusteet ja välineet
- käyttää tarvittavia koneita ja välineitä
- toimii maastossa itsenäisesti ja ryhmän jäsenenä
- toimii luonnossa ympäristöä kunnioittaen ja minimoi toimintansa vaikutukset ympäristöön
- huolehtii omasta hyvinvoinnistaan
- auttaa hätätilanteissa sekä onnettomuuden ja sairaskohtauksen sattuessa.

Materiaalien talteenotto ja hyödyntäminen

Jätehuoltoalan tuntemus

Henkilö

x edistää tehtävässään kestävän kehityksen ja kiertotalouden toimintatapoja
x tunnistaa jätteiden hyötykäyttömahdollisuuksia, käsittelymenetelmiä, keräysjärjestelmiä sekä -välineitä, -kalustoa ja -paikkoja
x toimii jätehuoltoa koskevan lainsäädännön ja paikallisten määräysten mukaisesti
x hyödyntää tietotekniikkaa ja tietojärjestelmiä työtehtävien edellyttämällä tavalla
x edistää jätehuollon etusijajärjestyksen toteutumista työssään.

Materiaalien käsittely

Henkilö

x erottaa eri jäte- ja kierrätysmateriaalit toisistaan
x hyödyntää tietämystään eri materiaalien ominaisuuksista ja käyttäytymisestä
x arvioi materiaalin kelpoisuutta kierrätykseen
x poistaa materiaalista sen jatkokäsittelyä haittaavat tekijät
x tunnistaa vaarallisen jätteen ja sen vaaraa aiheuttavat ominaisuudet
x lajittelee jäte- ja kierrätysmateriaalit niille osoitettuihin paikkoihin.

Työyhteisötaidot

Henkilö

x työskentelee osana ryhmää
x arvioi omaa työskentelyään
x hakee työnsä edellyttämää tietoa
x noudattaa annettuja aikatauluja
x viestii ja toimii vuorovaikutteisesti työyhteisössä tehtävänsä edellyttämällä tavalla.

Turvallinen työskentely

Henkilö

x tunnistaa työympäristön vaarat
x arvioi työnsä riskejä
x huomioi myös muut työpaikalla toimivat
x noudattaa työturvallisuusohjeita ja -säädöksiä
x käyttää henkilökohtaisia suojaimia
x huolehtii työympäristön siisteydestä
x työskentelee ergonomisesti
x auttaa hätätilanteessa, onnettomuuden ja sairaskohtauksen sattuessa.

Jäteasemalla työskenteleminen

Jätehuoltoalan tuntemus

Henkilö

x tuntee jäteasemalla kerättävät jätteet ja kierrätysmateriaalit sekä niiden jatkokäsittelymenetelmät ja -paikat
x toimii jäteasemaa koskevan lainsäädännön, määräysten ja ohjeiden mukaisesti
x tuntee kemikaalien myyntipäällysmerkinnät ja ymmärtää käyttöturvallisuustiedotteen sisällön.

Jäteasemalla työskentely

Henkilö

x vastaanottaa, lajittelee, käsittelee ja varastoi tavanomaisia jätemateriaaleja ohjeiden mukaisesti
x vastaanottaa ja varastoi vaarallisia jätteitä ohjeiden mukaisesti
x arvioi vastaanotettavan jätteen soveltuvuutta
x huolehtii jätteiden ja kierrätysmateriaalien toimittamisesta jatkokäsittelyyn
x hyödyntää tietotekniikkaa ja tietojärjestelmiä työtehtäviensä edellyttämällä tavalla
x käyttää trukkia, pyöräkuormaajaa tai traktoria
x tekee jäteaseman huolto- ja kunnossapitotöitä
x huolehtii jäteaseman siisteydestä ja puhtaanapidosta
x ottaa jätteestä näytteen ohjeen mukaan.

Turvallinen työskentely

Henkilö

x käyttää henkilökohtaisia suojaimia
x tunnistaa ja arvioi oman työnsä vaaroja
x huomioi myös asiakkaan turvallisuuden
x auttaa hätätilanteessa, onnettomuuden ja sairaskohtauksen sattuessa
x osaa toimia tulipalon sattuessa ja tehdä alkusammutusta.

Asiakaspalvelu

Henkilö

x opastaa asiakkaita jätteiden lajittelussa
x toimii vuorovaikutteisesti ja selkeästi asiakaspalvelutilanteessa.

Jäte- ja kierrätyslaitoksessa toimiminen

Käsittelyprosessin tunteminen

Henkilö

x tuntee käsittelyprosessin pääpiirteet alusta loppuun
x tuntee käsittelyn alku-, sivu- ja lopputuotteet
x ymmärtää käsittelyyn soveltuvan materiaalin ominaisuudet ja rajoitteet
x toimii käsittelyä ohjaavan lainsäädännön, määräysten ja ohjeiden mukaisesti.

Käsittelylaitoksessa työskentely

Henkilö

x käyttää laitoksen koneita turvallisesti
x sammuttaa, käynnistää ja hätäsammuttaa käsittelyprosessin tai sen osan
x tekee päivittäisiä tarkastuksia ja huoltotoimenpiteitä
x käyttää työhönsä liittyviä tavanomaisia käsityökaluja
x osaa toimia käsittelyprosessin häiriötilanteessa
x arvioi käsittelyyn tulevan materiaalin soveltuvuutta käsittelyyn
x arvioi käsittelyn sivu- ja lopputuotteiden laatua
x arvioi käsittelyprosessin toimintaa eri mittareiden avulla
x työskentelee yhdessä muiden käsittelylaitoksen työntekijöiden kanssa
x hyödyntää tietotekniikkaa ja tietojärjestelmiä työnsä edellyttämällä tavalla.

Turvallinen työskentely

Henkilö

x käyttää henkilökohtaisia suojaimia
x tunnistaa ja arvioi oman työnsä vaaroja
x huomioi myös muiden työntekijöiden turvallisuuden
x auttaa hätätilanteessa, onnettomuuden ja sairaskohtauksen sattuessa
x osaa toimia tulipalon sattuessa ja tehdä alkusammutusta.

Jäte- ja kierrätysneuvonta

Jätehuollon lainsäädäntö ja viranomaismääräykset

Henkilö

x noudattaa ajantasaista jätehuoltoa koskevaa lainsäädäntöä ja viranomaismääräyksiä
x noudattaa jätehuollon ja kierrätyksen paikallisia toimintaohjeita
x tuntee kemikaalien myyntipäällysmerkinnät ja ymmärtää käyttöturvallisuustiedotteen sisällön
x ohjaa asiakkaita lakien ja määräysten mukaiseen toimintaan.

Jätehuollon ja kierrätyksen ympäristövaikutusten arvioiminen

Henkilö

x tekee asiantuntijoiden kanssa selvityksiä jätehuollon ja kierrätyksen ympäristövaikutuksista ja ympäristövaikutusten vähentämisestä
x käyttää tietoa elinkaari- ja ympäristövaikutusten arvioinneista ja ympäristövaikutusten vähentämisestä jäte- ja kierrätysneuvonnassa
x tunnistaa jätehuoltoon ja kierrätykseen liittyvät vaaratekijät ja niiden aiheuttamat turvallisuusriskit.

Jäte- ja kierrätysneuvonta

Henkilö

x osaa tunnistaa, lajitella ja käsitellä erilaisia jätejakeita ja kierrättää materiaalia
x neuvoo jätehuoltoa ja kierrätystä koskevissa tilanteissa
x käyttää ympäristöviestinnän menetelmiä
x toimii yhteistyössä erilaisten asiakkaiden kanssa sekä oman työryhmänsä aktiivisena jäsenenä
x arvioi työn onnistumista ja perustelee käytetyt työmenetelmät
x huomioi kohteen turvallisuusvaatimukset.

Neuvontamateriaalin laatiminen

Henkilö

x laatii neuvontamateriaalia erilaisiin jätehuoltoa, kierrätystä ja materiaalitehokkuutta koskeviin tilanteisiin, myös eri ikäryhmille.

Ympäristöä säästäviin kulutusvalintoihin ohjaaminen

Henkilö

x tunnistaa ympäristöä kuormittavia toimintatapoja kohderyhmän toimintaympäristössä
x tuntee vaihtoehtoisia ratkaisuja kulutuksen ja ympäristökuormituksen vähentämiseksi kohderyhmän toimintaympäristössä
x tuntee kemikaalien myyntipäällysmerkinnät ja ymmärtää käyttöturvallisuustiedotteen sisällön
x hyödyntää monipuolisesti tietoa neuvonnan kohteena olevasta toiminnasta sekä sitä koskevista laeista ja viranomaismääräyksistä
x suunnittelee ja toteuttaa kohderyhmälle ympäristöä säästäviin kulutusvalintoihin ohjaavaa toimintaa
x neuvoo asiakkaita tekemään ympäristöä ja luonnonvaroja säästäviä valintoja toiminnassaan
x perustelee asiakkaille materiaalivalintojen merkityksen kestävän kehityksen näkökulmasta
x käyttää kohderyhmään soveltuvaa ympäristöviestinnän menetelmää
x laatii kohderyhmälle soveltuvaa neuvontamateriaalia
x kerää palautetta toimintansa kehittämiseksi.

Ilmastovastuullinen toiminta

Ilmastonmuutoksen lähtökohtien selvittäminen

Henkilö

x ymmärtää ilmastomuutoksen ilmiönä ja ihmisen toiminnan vaikutuksen siihen sekä ratkaisujen tarpeen
x tunnistaa suomalaisen toimintaympäristön erityispiirteitä ilmastonmuutoksen hillintään ja sopeutumiseen
x tunnistaa keskeisiä ilmastonmuutokseen vaikuttavia tekijöitä omalla alallaan
x tunnistaa vaikutusmahdollisuuksia ilmastomuutoksen hillintään ja siihen sopeutumiseen omassa työtehtävässään.

Ilmastonmuutoksen vaikutusten ja ratkaisujen esittäminen

Henkilö

x selvittää oman työnsä, työyhteisönsä toiminnan, tuotteen tai palvelun ilmastovaikutuksia
x pohtii käytännön ratkaisuja ilmastonmuutoksen hillintään tai siihen sopeutumiseen toimialallaan
x arvioi ja vertailee pohtimiensa ilmastoratkaisujen toteuttamiskelpoisuutta ja taloudellisuutta
x ehdottaa käytännössä toteuttavissa olevia perusteltuja ratkaisuja työnsä tai työyhteisönsä toiminnan, tuotteen tai palvelun kehittämiseen ilmastovaikutusten vähentämiseksi

Ilmastovastuullisen toiminnan vahvistaminen

Henkilö

x viestii ehdottamistaan ilmastoratkaisuista työyhteisössään
x osallistuu toimintaan, jolla kehitetään ilmastotietoisuutta ja -asioita työyhteisössä
x kannustaa omalla toiminnaltaan muita ilmastovastuuseen