PAIKKO®
Oppimisympäristön tunnistamisraportti
Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla.
Oppimisympäristön tunnistaminen
Tämän oppimisympäristön tunnistaminen on toteutettu PAIKKO®-järjestelmän mukaisesti. Tunnistustyön on suorittanut ulkopuolinen asiantuntija, jolla on riittävä asiantuntemus ammatillisen tutkinnon perusteesta.
Valtakunnallista PAIKKO®-järjestelmää hallinnoi Keski-Suomen Yhteisöjen Tuki. PAIKKO-järjestelmän työkaluja ovat Oppimisympäristöjen raportit ja Osaamistodistus. Toimintamallin kehittämistyö aloitettiin vuosina 2012–2018 toteutetuissa ESR–hankkeissa.
Liiketoiminnan perustutkinto 2024
| Perusteen nimi | Liiketoiminnan perustutkinto |
|---|---|
| Määräyksen diaarinumero | OPH-4394-2023 |
| Koulutukset | Liiketoiminnan perustutkinto |
| Tutkintonimikkeet | Merkonomi |
| Voimaantulo | 01.08.2024 |
| ePerusteet | https://eperusteet.opintopolku.fi/#/fi/ammatillinen/8505690/tiedot |
Organisaatio
Vantaan ja Keravan hyvinvointialue / Vantaa
Toimintayksikkö
Valmennustalo Luxi, Lummetie 2 b A, 01300 Vantaa
Yhteyshenkilöt
Janne Sainio, Työvalmennusohjaaja, +358 43825 7314, janne.sainio@vakehyva.fi
Heli Sengezer, Palveluesimies, +358 50304 5539, heli.sengezer@vakehyva.fi
Kotisivut ja sosiaalinen media
Kotisivut: https://vakehyva.fi/fi/palveluhakemisto/toimipiste/valmennustalo-luxi
Facebook: https://www.facebook.com/profile.php?id=100068529840723
Oppimisympäristö tunnistettu
23.09.2025
Ulkopuolinen oppimisympäristön tunnistaja
Kirsi Hiekkala, koordinaattori, KYT, PAIKKO
Oppimisympäristöraportti päivitetty
12.03.2026
Oppimisympäristön kuvaus
Organisaation ja työ- ja toimintaympäristön kuvaus
Vantaan ja Keravan hyvinvointialueen aikuissosiaalityön palvelualueella toimii Vantaalla kolme valmennustaloa: Luxi, Koutsi, ja Reeli.
Valmennustalot tarjoavat työttömille vantaalaisille ja keravalaisille työnhakijoille kuntouttavaa työtoimintaa ja työkokeilua eri työpajoilla.
Pajoja ovat keittiö, kädentaidot, puutyö, remontti, puhtauspalvelut, pesulatoiminta, tietotekniikka, kuljetusala, Motto-ryhmä sekä Valokeila-valmennus.
Valmennustalojen työpajat ovat yhteisöjä, jossa työnteon ja siihen liittyvän valmennuksen avulla pyritään parantamaan yksilön valmiuksia hakeutua koulutukseen tai työhön, sekä vahvistamaan arjenhallintataitoja. Työpajat ovat työvaltaisia sekä yhteisöllisiä oppimisympäristöjä, joissa työvalmennus tukee valmentautujan työkykyä ja työyhteisöosaamista ja kerryttää hänen ammatillista osaamistaan.
Kuntouttavan työtoiminnan tai työkokeilun tueksi saa valmennustaloilla yksilöllistä ura- ja työnhakuvalmennusta, neuvoja työ- ja koulutuspaikan etsimiseen, suomen kielen opetusta, it-koulutusta sekä mahdollisuuden saada osaamistodistuksia perus- ja ammattitutkinnon osista.
Miten tunnistetut tutkinnon osat/ammattitaitovaatimukset toteutuvat käytännön työtehtävissä
Digipajalla valmentautujat tekevät itsenäisesti tehtäviä, joiden kautta he saavat varmuutta ja oppivat käyttämään toimistosovelluksia. Tehtäviä löytyy niin Microsoftin kuin Googlen ohjelmistoille.
Valmentautujat tallentavat tehdyt tehtävät Google Driveen ja jakavat sisällön ohjaajille, jotka voivat todentaa näin tehdyt tehtävät. Ohjelmistojen käyttöön saa myös henkilökohtaista- ja ryhmäohjausta.
Taitojen karttuessa valmentautuvat saavat tehdä erilaisia valmennustaloilla tarvittavia sisältöjä, joiden laatu arvioidaan yhdessä ohjaajan kanssa.
Tekoälyn käyttöön tutustutaan keskustellen ryhmässä ja edetään vaiheittain käytännön sovelluksiin.
Toiminnan erityispiirteitä
Luxissa toiminta toteutetaan asiakkaan toimintakyky ja elämäntilanne huomioon ottaen. Haasteista selvitään yhdessä ja asiakas saa tarvittaessa myös työvalmentajan sekä sosiaaliohjaajan palveluita.
Tilat/laitteet/palvelut/menetelmät
Työympäristönä toimii luokkatila, jossa on 14 kpl kannettavia tietokoneita. Ohjelmistoina käytämme Office-pakettia sekä Googlen ohjelmia. Valmentautujien taidoista ja mielenkiinnosta riippuen käytössämme on myös kuvankäsittely- ja 3D-mallinnusohjelmia.
Henkilöstöresurssit
Opastimessa työskentelee 1 työvalmennusohjaaja, 0-2 työpajaohjaajaa sekä joskus työkokeilijoita.
Lisäksi saatavilla on sosiaalityöntekijän sekä työvalmentajan palvelut.
Valmentautujien/ohjattavien määrä työyksikössä (min-max)
1 - 14
Referenssit
Muuta
Kuvat
Tiloissamme on kaksi 3D-tulostinta, joilla toteutamme eri pajojen tarvitsemia tarvikkeita.
Näkymä luokkatilasta. Valkokankaalta tutustumme yhdessä materiaaleihin ja katsomme asiaan liittyviä ohjelmia.
Tutkinnon muodostuminen
Oppimisympäristössä on mahdollista hankkia osaamista rastitetuista tutkinnon osista.
Merkonomi
Pakolliset tutkinnon osat
x Liiketoimintaympäristössä toimiminen- Asiakaspalvelu
Valinnaiset tutkinnon osat
- Asiakkuuksien hoitaminen- Asiakaskokemuksen kehittäminen
- Digitaalisessa kaupassa toimiminen
- Finanssipalvelut
- Jaksotuskirjaukset
- Kassapalvelut
- Kiertotaloustoiminnot
- Kirjanpito
- Kirjastopalvelut
- Kirjaston tieto- ja opastamispalvelut
- Laskutus ja myyntireskontra
- Liiketoiminnan varastotoiminnot
- Markkinointiviestintä
- Myymälässä toimiminen
- Myyntityö
- Ostoreskontra
- Palkanlaskenta
- Projektissa toimiminen
- Sisäiset palvelut ja tiedon käsittely
- Tapahtumajärjestelyt
- Tuloverotus ja tilinpäätösasiakirjat
- Tuote- ja palveluneuvonta
- Tuotekeräily
- Visuaalinen myyntityö
- Huippuosaajana toimiminen
- Ilmastovastuullinen toiminta
- Kansainvälisessä työympäristössä toimiminen
- Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen
- Yritystoiminnan suunnittelu
- Yrityksessä toimiminen
Tutkinnon osat
Osaamisen arviointi
Perustutkintojen yleiset arviointikriteerit
Henkilö- toteuttaa työn ohjeiden mukaisesti
- toimii yhteistyökykyisesti
- tarvitsee joissakin tilanteissa lisäohjeita
- hyödyntää työssä tarvittavaa perustietoa
- muuttaa toimintaansa saamansa palautteen mukaisesti
Ammattitaitovaatimukset
Ammattitaitovaatimukset voidaan saavuttaa seuraavilta osin (rastitettu):
Liiketoimintaympäristössä toimiminen
Liiketoimintaympäristöön perehtyminen
Henkilö
- tunnistaa organisaation yritys- tai yhteisömuodon
- nimeää toimialan keskeisiä toimijoita, kilpailijoita ja sidosryhmiä
- kuvailee organisaation roolia yhteiskunnassa ja organisaation toimialan erityispiirteitä
- tunnistaa vihreän siirtymän vaikutuksia organisaation toimintaan ja alan kehitykseen
- selvittää organisaation liiketoimintamallin ja tunnistaa organisaation keskeisiä työtehtäviä
- tunnistaa vastuullisen ja säädöstenmukaisen liiketoiminnan periaatteita ja hyötyjä organisaatiolle
- tunnistaa yritysvastuun velvoitteita organisaatiolle
- selvittää organisaation kiertotalouden toimintatapoja ja niiden hyötyjä organisaatiolle
- tutustuu voimassa olevaan työlainsäädäntöön ja organisaatiossa sovellettavaan työehtosopimukseen
Työyhteisössä työskentely
Henkilö
x toimii vuorovaikutuksessa ja ottaa huomioon monimuotoisen työyhteisön
x käyttää tarkoituksenmukaisesti työvälineitä ja laitteita
x noudattaa työturvallisuusohjeita ja -säädöksiä
x noudattaa sovittuja aikatauluja ja työaikoja
x hankkii työnsä tueksi tietoa eri tietolähteistä
x käyttää ammattisanastoa
x ratkaisee työtehtävissä esiin tulleita ongelmatilanteita
x toimii energia- ja resurssiviisaasti
x huolehtii työkyvystään ja käyttää ergonomisia työasentoja
x huolehtii työympäristön siisteydestä ja järjestyksestä
x kierrättää ja hyödyntää materiaalin kierron mahdollisuuksia
x pyytää ja hyödyntää palautetta
Digitaalisessa työympäristössä työskentely
Henkilö
x tarkastelee tuottamansa asiakirjan, laskentataulukon tai esityksen laatua
x toimii turvatietoisesti käyttäessään digitaalisia laitteita sekä palveluita tai sovelluksia
x noudattaa ohjaavia säädöksiä sekä organisaation ohjeita tietosuojasta ja salassapidosta
x noudattaa ohjaavia säädöksiä ja organisaation ohjeita tietoturvasta
- hyödyntää tarkoituksenmukaisia digitaalisia tiedonjakamisen tapoja
x tunnistaa tekoälyn keskeisiä toimintaperiaatteita ja selvittää organisaation tapoja hyödyntää tekoälyä
- osallistuu verkkotapaamisen järjestämiseen
- käyttää työssä tarvittavia viestintäkanavia
x tunnistaa yleisimpiä mahdollisia kyber- ja tietoturvauhkia työssään ja osaa mahdollisessa uhkatilanteessa toimia roolinsa mukaisesti
Toiminnan kannattavuus
Henkilö
- tunnistaa organisaation kannattavuuteen vaikuttavia tekijöitä ja keskeisiä tunnuslukuja
- laskee kannattavuuteen liittyviä keskeisiä tunnuslukuja
- tunnistaa ja nimeää tuotteen tai palvelun hinnan muodostumiseen vaikuttavia tekijöitä
- ymmärtää tuotteen tai palvelun hinnan muutoksen vaikutuksia kannattavuuteen
- laskee tuotteen tai palvelun hinnan
- selvittää organisaation arvonlisäverotuksen periaatteita
- tunnistaa budjetoinnin merkityksen osana liiketoimintaa
- tunnistaa henkilöstökustannusten muodostumisen periaatteita
- tunnistaa palkan muodostumiseen liittyviä tekijöitä
- arvioi oman toimintansa vaikutuksia organisaation kustannuksiin ja tulokselliseen toimintaan